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授人以鱼不如授人以渔——如何帮助孩子培养良好的学习习惯

2016-08-03朗悦英文学校

20088月一个可爱的小生命降临到了我家,他就是James。和每位父母一样,看到健康活泼的孩子,心里不免多出更多的期许。孩子从呀呀学语一转眼已经是快三年级的孩子了,看自己的孩子永远有很多的不满意很多需要纠正的问题。当朗悦老师要我分享培养心得时,我的心情是复杂的,不过既然邀请我了,那我就说说吧。


现在在中国的教育体制下,说孩子无非就是学习成绩,虽然我并不赞同,但大势所趋,今天能写这篇文字也是因为孩子在朗悦ODI-1这班成绩还算可以。我个人认为学习成绩的关键问题是注意力的集中良好的记忆力和学习习惯。在James还很小时我给他做过一段时间记忆力和注意力的训练操作是这样的选几张图片,然后拿一张飞快的在孩子面前划过,然后混在一起让孩子找出刚才是哪张,然后随着天数的增加图片数量跟着增多,这也是我从一本上看到的,感觉做这训练孩子一定要年龄小,我给James这个训练时,他大概12个月左右。效果如何不知道,倒是有个意外收获,因为后期用的是文字,在孩子上小班时,已经能认识大部分广告和店招。


幼儿园后我开始和孩子一起阅读,在我这没有不能看或是不好的书,只要孩子喜欢,啥指令宝贝、铠甲勇士都买回家读,在没有电视和电脑的环境下,孩子认为书是最有趣的,这也正是我要的,孩子至今对阅读保持浓厚的兴趣。(说到这不得不说下,电子产品是祸害,自从有了平板,孩子最大的兴趣就是它,希望有家长能分享成功的引导经验)说到注意力训练,我本来也不知道怎么训练,是James侨谊幼儿园龚老师教的,我感觉效果很好。高质量的上课45分钟,是下课2个小时3个小时无法比拟的,我非常赞同操作如下:在客厅中央放张椅子让孩子坐着,然后放音乐或故事,开始时15分钟或更短,然后问孩子故事或音乐里的问题,开始可以很简单,慢慢增加时间和问题难度。


良好的学习习惯是学习最重要的一环,我要求孩子劳逸结合,不要无休止的玩也不要无止境的题海战,我家每天回家做完学校的作业,就让他玩,等吃完晚饭,我会检查下作业,给他布置些课外作业,但不会很多最多半小时,这些时间基本是固定的。

 

再来说说英语,我对这门学科是一窍不通,这门学科本就是我学生生涯的噩梦,我担心我的孩子会和我一样,所有我着急的让孩子学习英语,希望能培养孩子良好的语感和语言环境。在二年级的寒假,我通过比较选择了朗悦,经过一段时间的学习,发现孩子对英语的兴趣很高,学习也很积极,这首先要感谢Jennifer,孩子很喜欢这老师其次估计要感谢朗悦的教学理念,孩子很爱用英语表达,虽然错误百出,但一点不影响他说的热情。我认为学习一门语言环境和说是至关重要的,朗悦回家后我会让孩子读下课文,平时会让他看些英语动画片。未来学习之路还很长,希望孩子通过在朗悦的学习,能给英语这门学科打下良好的基础。


写了很多,希望能有对大家有用的。孩子还小,但随着年龄的增长,会有越来越多的问题,也会有更多的不确定性,作为母亲,我只希望James快乐,能优秀固然是更好的。

(文By James妈妈

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